乐兜儿童成长中心的教学特色

乐兜儿童成长中心的教学特色

1、电子互动白板课件

留学宝贝和国际少年课程均使用电子互动白板课件。与教材配套的多媒体软件，以电子互动白板为媒介，通过富于趣味性的、生活化的、个性化的、充满想象力的方式将知识点直观地展现在儿童面前，激发起儿童的学习兴趣。儿童可通过手指或鼠标笔直接对白板上的课件进行操控，积极主动地参与到学习过程中来，获得更多的知识实践机会。

2、线上课程和学习软件

国际少年线上课程包含了以课程学习内容为目标设定的线上游戏学习系统，其中包含多宗多样的游戏，真正做到寓教于乐。该课程还包含有趣的互动学习软件，帮助学生解决家庭复习难题。

3、纸质教材

纸质教材包括留学宝贝教材和国家少年教材和课后练习手册。教材色彩绚烂，内容贴近儿童生活，包含多学科知识，可帮助儿童全面发展并激发儿童对英语学习的兴趣。 1、 定期的家校联系

家长的兴趣、参与和支持可以增强语言获得的效率。乐兜通过课后汇报展演、实时教学监控系统、单元汇报、家庭复习建议等方法建设良好的家校联系。

2、完整的学习阶段测试系统

乐兜通过阶段测试系统为教师和、学生和家长提供学生学习进步信息，培养学生形成积极的学习态度。所有测试结果将记录在乐兜学生档案中。

3、国际交流活动

乐兜儿童成长中心在Globalgateway的协助下，与英国多所幼儿园、小学开展交流活动，如各类主题的夏令营、冬令营、国家交友、圣诞礼物互换等，更好的促进乐兜学生在儿童时期建立国际视野，让乐兜儿童成长为具备全球竞争力的国际人才，并最终面对世界各地人才的挑战。

4、校园活动

乐兜儿童成长中心会在万圣节、复活节、圣诞节等西方节日举办校园活动，丰富学生的课余生活，加强学生对外国文化的理解，引导学生建立世界公民意识。同时还将举办换客宝贝、环保小达人、爱在寒冬等活动，培养儿童建立健康的价值观。 在教学中将预设型课程与生成性课程相结合，充分发挥标准化教学课件的优势，同时重视教育中自认主义精神的体现。在教学中强调和落实儿童的“发展适宜性”，充分挖掘儿童学习的本质, 实现建构主义的课堂达成, 真正使得教学成为“有意义的学习”，从而促进儿童的早期主体性发展，提高儿童的主动性、独立性和创造性。